幼儿园园服面料的质量标准是怎样的？深圳校服定做厂家

评定童装面料质量的依据主要是质量标准，主要内容包括:技术条件、分等规定、测试方法、包装标志、验收规则等。

技术条件，一般是指品种的分类与编号;织物的用纱要求及组织结构;质量要求以及生产加工的种类及方法等。分等规定，是指各等级织物所允许的有关质量指标和外观疵点允许范围以及相关说明。测试方法，是指在进行质量检验时的具体方法，包括取样规定、测试的标准条件、仪器用具及化学药品的规定、标准操作法以及测试结果的计算等。包装标志，主要指包装材料、包装大小、包内匹长及零头大小的具体规定，标志是指对每包纺织品的具体内容的标记;验收规则，是收付双方对产品进行验收复验的法则。

评定纺织品质量时以标准中的技术要求为依据，分等规定为准绳，采用质量标准巾的测量方法夹进行。在质量标准中.对质量的影响因素主要分为内在质量和外观质量两大类。下面以棉织物为例作简单介绍。

(A)纯棉本色布的质量标准：纯棉本色布主要是按照织物组织、幅宽、密度、断裂强力、棉结杂质疵点格率、棉结疵点格率和布面瑕疵点七项质量指标进行检验和评定。品等可分为优等品、一等品、二等品和三等品，低于三等品的为等外品。棉本色布的评等以匹为单位，织物组织、幅宽、布面疵点按匹评等，密度、断裂强力、棉结杂质疵点格率和棉结疵点格率按批评等，议其中最低的一项品等作为该匹布的品等。

具体评分标准根据疵点情况而定。

(B)棉印染布的质量标准：棉印染布的质量检to包括内在质量检验和外观质量检验。内在质量包括纬纱密度、断裂强力、水洗尺寸变化和染色牢度，外观质量包括局部性疵点和散布性疵点两类，具体也可分为优等品、一等品、二等品、三等品和等外品，应按内在质量和外观质量中最低的等级来定。

棉印染布的染色牢度检验包括耐光、耐洗、耐摩擦、耐汗渍、耐熨烫和耐刷洗色牢度六大项。局部性疵点包括经向疵点、纬向疵点、破损、边疵和织疵，分别按疵点长度评分，散布性疵点按幅宽偏差、色差、歪斜等不同疵点类别评等，具体指标略。

在幼儿园校服颜色和款式的选择上请注意以下几点：

         首先要从儿童的形体及肤色上做判断，肤色较暗的宝宝，应首选高明度、高纯度服装，色彩鲜艳的醒目、精神。肤色亮的宝宝，园服颜色选择范围就较广，如穿粉色，黄色，红色，人会显得活泼、亮丽，而穿上灰色，黑色，人也会显得清秀、雅致。
         在注重色彩与儿童的肤色相适应的同时，还要注意，儿童的体形与幼儿园校服色彩的搭配，如果是一个胖胖的孩子，要选冷色或深色的服饰，可以起到视觉上的收缩作用，弥补这个孩子身体缺陷，也可以增强孩子的自信心；而对于比较瘦弱的孩子，穿上暖色、淡色的衣服，能给人们一种热烈的感觉，视觉上也会比较饱满。
          在季节的颜色选择上，夏季园服选择淡雅的，会显得比较干净清爽，当然，夏天如果穿上红、橙色的衣服，也有非常明快、热烈的效果。而秋冬园服应以暖色系为主，暖洋洋的驱走许多寒冷。而春秋天则可根据孩子自己的喜好，随意搭配。
          幼儿园校服在面料的选择上具有一定的特殊性，尤其在舒适、柔软、轻盈、防撕、耐洗等方面要求很高。特别是近来园服朝休闲方面发展，更需要吸汗、透气、刺激性小的柔软面料。而棉质服装以其舒适、吸汗等优点，有益于儿童的身心健康，成为了幼儿园校服的主要面料。其次，麻、蚕丝、纯毛等天然材料也是不错的园服制作材料。
          儿童用品并不像儿童服装那么受流行时尚的影响那么深远,不会有那些积压货,也没有儿童服装的竞争那么激烈,中国来说,无论从产品定位,还是市场定位都是一个空白,然而,却又不像大童服装那样有一个季节或者节日的淡旺季.一年四季,都有新生儿出生,然而这些又都是他们必需的产品。所以童装不要担心我们没有市场。

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